6710-作者:方志良

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R4(c)≠R4(C):出于个人私利的小我原因责任低阶不等于全心为公的大我原因责任高阶。真正的原因可能是出于满足个人利益,而嘴上却说的冠冕堂皇。

长大当总统的梦想故事看孩子是否负责任


老师给小学生布置一道长大后的职业梦想题目,其中有两个孩子提到梦想当总统。


A孩子:当总统可以管全国人民。

B孩子:当总统可以服务好全国人民。


老师对两位孩子都肯定后,重点表扬了B孩子。这是为什么?关键在于孩子的责任主客体思维表达。


从这个案例可以看得出来,任何一个职位都具有责任主客体对象,A孩子以总统角色的责任客体思维方式思考,也即以“评价”的责任思维,老百姓就成为与之对应的“被评价”的责任主体。孩子在这种具有权势优越感的责任客体思维前提作用下,想到的自然是总统的权力而不是责任,因为权势的象征就是可以管理老百姓。


反之,B孩子则以总统角色的责任主体思维方式思考,也即以“被评价”的责任思维,老百姓就成为与之对应的“评价”的责任客体。孩子在这种主动接受人们评价的责任主体思维前提暗示下,首先想到的是自己为国家、为社会做出杰出贡献,服务老百姓,而不是用权力去作威作福,鱼肉乡里。


简单来说,通过这个故事,我们可以看到,A孩子与B孩子的区别在于“管理”与“服务”的责任意识,实际上,更深层次的问题是责任主客体思维问题。


因此说,无论一个的梦想有多大,职位有多高,未来是否有出息,做一个了不起的响当当人物,关键还得看他是用责任主体思维还是责任客体思维看待自己的人生观、世界观与责任价值观。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第一层次:Ra≠Rb责任火眼金睛:R4(c)≠R4(C)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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